LA CAJA DE MI VIDA....

HACE YA UNOS AÑOS QUE ESTE PROYECTO SE METIÓ EN NUESTRAS AULAS DE INFANTIL, GRACIAS A UN  GRUPO DE INVESTIGACIÓN DEL QUE FORMÁBAMOS PARTE.
EL AÑO PASADO LAS DOS CLASES DE CINCO AÑOS TRAJERON SU CAJA DE LA VIDA Y TRABAJAMOS ESTE PROYECTO TAN ENTRAÑABLE Y EMOTIVO.
DESDE AQUI QUEREMOS RECORDAR ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES Y EMOCIONES QUE SUCEDIERON  Y LES MANDAMOS UN BESITO A TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS CON LOS QUE COMPARTIMOS EL AÑO PASADO TANTOS RECUERDOS Y VIVENCIAS.

             EL PROYECTO COMIENZA ENSEÑANDO A TODOS NUESTRA PROPIA CAJA DE RECUERDOS... EN ESTE CASO NUESTRA ALUMNA EN PRÁCTICAS, AURORA,ENSEÑA SU CAJA A LA CLASE.
DESPUÉS DE INFORMAR A LAS MADRES A TRAVÉS DE UNA NOTA ESCRITA POR ELLOS, VAN LLEGANDO A LA CASA LAS CAJAS DE RECUERDOS.... 
 

   

PODÉIS OBSERVAR LA MAGIA QUE CONTIENE CADA CAJA, ALGO TAN INTIMO Y PERSONAL QUE HACE QUE  POR UNOS INSTANTES  CADA NIÑO Y NIÑA SE CONVIERTAN EN PROTAGONISTAS ESE DIA PARA TODOS.
RISAS, CURIOSIDAD, ILUSIÓN , RECUERDOS, ......TODOS ESTOS SENTIMIENTOS SE MEZCLAN EN LAS CAJAS CON LOS CHUPETES, BIBERONES, ROPITA, FOTOS, OMBLIGOS, ECOGRAFIAS, PELUCHES .....Y SE QUEDAN EN NUESTRAS CLASES DURANTE UN TIEMPO . NO ES RARO VER DE VEZ EN CUANDO ALGUNO COGIENDO SU CAJA, OLIENDOLA,TOCÁNDOLA,  ENSEÑANDOLA A LOS AMIGOS,....SE SIENTEN VINCULADOS EMOCIONALMENTE AL COLE, YA QUE UN TROCITO DE SU CASA Y DE ELLOS ESTÁ EN SUS CAJAS.

DESPUÉS NOS VAMOS AL PAPEL, PARA PLASMAR EN FORMA DE "LIBRO DE MI VIDA" TODAS LAS EXPERIENCIAS, SENSACIONES Y ACTIVIDADES QUE SE VIVEN EN EL AULA.

SURGEN UN MONTON DE ASAMBLEAS EN TORNO A LOS BEBÉS, DE DÓNDE NACEMOS, ECOGRAFIAS, SENTIMIENTOS DE LAS MAMÁS AL TENER A SUS HIJOS, COSAS QUE HACEMOS DE BEBE, NUESTRAS FECHAS DE NACIMIENTO.....

DESPUÉS NOS CENTRAMOS EN  EL PRESENTE. CÓMO SOY, POR DENTRO Y POR FUERA, MIS AMIGOS, MI FAMILIA, MIS GUSTOS Y PREFERENCIAS, MI COMIDA PREFERIDA, MI COLOR FAVORITO, MI MASCOTA, .....Y NOS CONOCEMOS  TODOS UN POQUITO MÁS EXPRESANDO NUESTROS SENTIMIENTOS CUANDO TENEMOS MIEDO , ALEGRÍA O TRISTEZA... NOS DEDICAMOS PIROPOS Y MENSAJES DE AMISTAD.

TERMINAMOS EL PROYECTO HABLANDO  DE NUESTROS SUEÑOS Y DE LO QUE NOS GUSTARÍA HACER EN EL FUTURO.

LA AUTOESTIMA, EL CONOCIMIENTO E IDENTIDAD PERSONAL, EL RESPETO POR LOS DEMÁS, LOS SENTIMIENTOS, LAS VIVENCIAS .....UNA CAJA QUE LLENA DE VIDA LAS AULAS .

AQUI TENÉIS DOS VIDEOS PARA DISFRUTAR DE ALGUNAS DE LAS IMÁGENESQUE HEMOS RECOGIDO  REALIZANDO EL PROYECTO.

video

 video

TEATRO HALLOWEEN

Hace ya una semana que Halloween terminó, pero con este vídeo queremos agradecer a las 4 prácticas de parte de todos los alumnos/as y las maestras/os los momentos tan "terroríficos" y las risas que habéis despertado en todos nosotros. Gracias a todas por el trabajo realizado, ha sido ¡ GENIAL !

CUENTACUENTOS BIBLIOTECA HALLLOWEEN

UNA DE LAS ACTIVIDADES QUE MAS MOTIVA A LOS NIÑOS ES IR A LA BIBLIOTECA, DEBIDAMENTE DECORADA PARA LA OCASIÓN, Y ESCUCHAR ALGUNA HISTORIA CONTADA POR ALGUN MAESTRO O MAESTRA DEL CENTRO.
APROVECHAMOS ESTA SEMANA PARA QUE TODOS LOS NIÑOS Y NINAS DEL COLE PASEN POR LA BIBLIOTECA Y DISFRUTEN CON LA LECTURA DE UN CUENTO DE MIEDO APROPIADO A SU EDAD. ES DIVERTIDO QUE OTROS PROFESORES NOS CUENTEN CUENTOS .

                         ¡¡¡HA SIDO UN HALLOWEEN INTENSO Y MONSTRUOSO¡¡¡¡¡

  

TEATRO HALLOWEEN

LAS ALUMNAS EN PRACTICAS, NURIA, NOEMI, NEIBA Y ROSALIA NOS REGALARON UN TEATRILLO  CON MOTIVO DE HALLOWEEN ,MUY DIVERTIDO
. GRACIAS CHICAS, SOIS UNAS ARTISTAZAS.
LO PASAMOS DE MIEDO.....

 EN UN CASTILLO, EN UNA NOCHE OSCURA,

 SE OYE UN RUIDO , SE ABRE UNA PUERTA Y SALE UN VAMPIRO QUE COGE UN CUCHILLO Y ......UNTA MANTEQUILLA, UNTA MANTEQUILLA,...

EN LO ALTO DE LA TORRE SE OYE A UNA BRUJA, QUE COGE SU ESCOBA Y...
BARRE SU CASITA, BARRE SU CASITA

EN EL SÓTANO, SE OYE UN GEMIDO, ES UN ESQUELETO, QUE LLORA Y QUE LLORA, YO QUIERO UN HUEVO FRITO, YO QUIERO UN HUEVO FRITO..

EN EL JARDIN, EN  UNA TUMBA SALE UN ZOMBI QUE GRITA Y QUE GRITA, OJU QUE ME HE MANCHAO, OJU QUE ME HE MANCHAO

                    ¡¡¡¡¡¡BRAVOOOO¡¡¡¡¡

GRACIAS .

HALLOWEEN

A FINALES DE OCTUBRE NUESTRO COLEGIO SE LLENA DE MONSTRUOS, FANTASMAS Y BRUJAS. APROVECHAMOS LA MOTIVACIÓN QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS TIENEN POR ESTA EFEMÉRIDE PARA TRABAJAR CONTENIDOS COMO LA LECTURA Y LA ESCRITURA, LA PLASTICA, TALLERES, TEATRO,SENTIMIENTOS,CANCIONES, POESIAS, ADIVINANZAS,....
DESDE LA BIBLIOTECA DEL CENTRO NOS PROPONEN UNA SERIE DE ACTIVIDADES .ESTE AÑO VA DE MONSTRUOS EN FORMA DE CUENTACUENTOS, LIBRO DE MONSTRUOS, PUERTA TRAGAMIEDOS,..QUE SIRVEN DE HILO CONDUCTOR PARA OTRAS MUCHAS ACTIVIDADES QUE SURGEN EN EL AULA.
MIRAD Y COMPROBAD QUE HALLOWEEN MAS MONSTRUOSOOOOOOO, JAJAJAJA

PUERTAS MONSTRUOSAS...

    EN  NUESTRO HALL DEL COLEGIO PODIAMOS ENCONTRAR NUESTRA MONSTRUOSA PUERTA TRAGAMIEDOS, DONDE ECHAMOS NUESTROS MIEDOS MAS OCULTOS PARA QUE DESAPAREZCAN.

TODOS NUESTROS MIEDOS HAN DESAPARECIDO.....

  HEMOS HECHO ALGUNOS TALLERES MONSTRUOSOS  GRACIAS  A LAS ALUMNAS EN PRACTICAS: ROSALIA, NURIA, NOEMI Y NEIBA

                        HEMOS CREADO MONSTRUOS DIVERTIDOS ......

Y ALGUNOS MUY ESPECIALES....PORQUE LO HICIMOS EN CASA CON MAMÁ Y PAPÁ