EL CUENTO DE ELMER SIGUE HABITANDO EN NUETRAS AULAS. YA HEMOS COMENTADO QUE SE HA CONVERTIDO EN EL PROYECTO QUE EN ESTOS MOMENTOS TENEMOS ENTRE MANOS Y QUE CON ÉL NOS ESTAMOS HACIENDO CONSCIENTES DE LO IMPORTANTE QUE ES SENTIRSE ESPECIAL, ASÍ COMO DESARROLLAR LA TOLERANCIA QUE NOS AYUDE A ACEPTARNOS MÁS ALLÁ DE NUESTRAS DIFERENCIAS.
EL COLOR DE PIEL DE ELMER LO HACÍA DIFERENTE Y NOS HA SERVIDO DE FANTÁSTICO PRETEXTO PARA UN TRABAJO PLÁSTICO , UN TRABAJO PLÁSTICO QUE EN ESTA OCASIÓN HA IDO MÁS ALLÁ DE LOS FOLIOS BLANCOS Y LAS CERAS DE COLORES.
UN DIVERTIDO JUEGO EN PAREJA, EN EL QUE EL PAPEL NO ERA PAPEL SINO NUESTRA PROPIA CARA, Y LAS CERAS DE COLORES ERAN PEGATINAS.
TODOS Y TODAS SOPRENDIDOS ANTE LA PROPUESTA, CON LOS ROSTROS A CUADRITOS, SENTADOS DE DOS EN DOS EN EL PASILLO DEL PABELLÓN Y CON UN MONTÓN DE GOMETS DE COLORES ES EL INICIO DE ESTA ACTIVIDAD...
PERO LA COSA SE FUE COMPLICANDO CUANDO ENTRE
LAS NORMAS DEL JUEGO ESTABA LA DE INTENTAR QUE DOS PEGATINAS DEL MISMO COLOR NO PODÍAN ESTAR JUNTAS... SE HAN CREADO MOMENTOS MUY DIVERTIDOS Y COMPLICADOS CUANDO CON EL GOMET EN MANO ALGUNOS ANDABAN BUSCANDO YA UNA OPCIÓN CASI IMPOSIBLE.
POR UN RATITO HEMOS VISTO NUESTRAS PIELES MULTICOLORES,
SE HAN VIVENCIADO DE NUEVO UN TRABAJO EN PAREJAS QUE LES AYUDA
A ACERCARSE MÁS ENTRE ELLOS Y A LLEGAR A DECISIONES CONJUNTAS.
TODOS ELLOS Y ELLAS SUPERGUAPOS POSARON ASÍ DE DIVERTIDOS
PARA LA CÁMARA...
SIEMPRE QUE SE ABRE LA CAJA DE LOS MAQUILLAJES SE CREA UNA
ESPECTACIÓN CRECIENTE, LES ENCANTAN QUE LES PINTEMOS
LA CARA. ES UNA FORMA MÁGICA DE CONVERTIRSE EN SU PERSONAJE
FAVORITO. LAS PINTURAS NOS ESCONDEN MÁGICAMENTE Y
NOS "HACEN DESAPARECER" DETRÁS DEL ROSTRO DE OTRO.
HOY ESTÁBAMOS TODOS DETRÁS DE LA PIEL MULTICOLOR
DEL ELEFANTE BROMISTA...
¡TODOS COMO ELMER!
EL CUENTO DE ELMER ESTÁ DANDO MUCHO DE SÍ Y EL PINTARNOS LA CARA COMO ELMER HA SIDO TODO UN RETO. EN 5 AÑOS NOS HEMOS PINTADO POR PAREJAS. LA SEÑO HA CUADRICULADO TODAS LAS CARAS Y LUEGO POR PAREJA HA IDO REPARTIENDO UN COLOR. NORMAS:
1.-" SÓLO SE PINTAN 4 Ó 5 CUADRADOS DE ESE COLOR Y LUEGO CAMBIAMOS EL COLOR CON LOS COMPAÑEROS.
2.- "NO PUEDE HABER DOS COLORES IGUALES PEGADOS"
3.- "TODOS LOS CUADRADOS DEBEN TENER COLOR"
Y AHORA... MANOS A LA OBRA!!!
CADA COMPONENTE DE LA PAREJA SE ESMERA PORQUE SU COMPAÑERO O COMPAÑERA QUEDE BIEN PORQUE CADA UNO ES RESPONSABLE DE SU "OBRA".
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